Fondation S.E.V.E. Savoir Etre et Vivre Ensemble
Ateliers Méditation et Philosophie pour les enfants
Association complémentaire de l’enseignement publique et sous l’égide la Fondation de France
www.fondation.seve.org
Frédéric Lenoir , fondateur de SEVE en atelier philoFrédéric Lenoir, fondateur de SEVE en atelier philo
LA MISSION DE SEVE
Les enfants sont les forces vives de demain. Pour lutter dès aujourd’hui contre le mal être et le manque de repères de beaucoup de jeunes, pour les prémunir contre les risques de dérives dogmatiques, pour leur permettre de faire face aux grands défis sociétaux, nous voulons les aider à grandir en discernement et en humanité, citoyens confiants, actifs et respectueux du vivant.
COMMENT SE DÉROULE UN ATELIER ?
Atelier de 1h - En classe ou médiathèque, ou salle dédiée
La pratique de l’attention (méditation laïque) précède chaque atelier philo ; elle permet d’être présent à son corps et davantage attentif à soi-même, à la situation vécue et aux autres. Elle prépare le mental à l a réflexion.
Un atelier philo avec les enfants ou les adolescents, ce n’est pas un cours de philosophie. L’animateur d’atelier philosophique n’est pas là pour transmettre un savoir (la très grande majorité d’entre eux ne sont pas professeurs de philosophie) mais pour permettre aux enfants d’exprimer leur pensée et de débattre entre eux dans un cadre démocratique. Concrètement, l’animateur explique au préalable l’objectif, le fonctionnement et les règles fondamentales d’un atelier philo (écouter les autres, ne pas juger ou se moquer, argumenter etc.) et lance un débat à partir d’une question philosophique. Cette question peut aussi émerger à partir de la lecture préalable d’un texte, du visionnage d’un film, de l’observation d’une affiche etc. Les enfants ou les adolescents sont, dans la mesure du possible, disposés en cercle, et l’animateur, qui est inclus dans le cercle, distribue la parole en veillant à ce que tous les enfants, qui le souhaitent, puissent parler. Il peut lui arriver de reformuler certains propos, synthétiser certains échanges, mais à aucun moment il ne donne son opinion personnelle. Il est là pour permettre aux participants d’exprimer le plus librement possible leur pensée, recevoir celle des autres et favoriser un débat respectueux et constructifs entre eux.
J’ai suivi le parcours SEVE en 2016 et anime régulièrement des ateliers dans les écoles,collèges ou médiathèques.
S.V.E. les Sentiers du Vivre Ensemble
Ateliers Eco-Citoyens pour enfants.
www.lessentiersduvivreensemble.fr
Catherine Pello Guerrier, Anne-Sophie Lemaire et moi sommes aujourd'hui, en plein développement d'un projet éducatif et pédagogique avec la création de notre association, Les Sentiers du Vivre Ensemble.
Les Sentiers du vivre Ensemble proposent des ateliers qui visent à l'éveil d'une éco-citoyenneté chez les enfants et les adolescents, au travers de journées d'animation pour les écoles et centres d'accueil, et de modules de découverte d'outils pour les acteurs de l’éducation (enseignants, personnel scolaire, animateurs, parents, grands-parents).
Notre projet prend place au coeur des Alpilles, à Eygalières, au sein des Sentiers de l'abondance, vastes jardins paysagés, créés sur un domaine de 3 ha où sont cultivées des plantes médicinales et aromatiques.
Nous avons animé de premiers ateliers en 2019 et avons reçu des demandes d'accueil émanant de 24 classes des écoles des Alpilles pour 2020.
Nos ateliers s'articulent autour de la pratique de l'attention et des discussions philo, mais aussi la création d'herbier, les ateliers de jardinage en permaculture , le yoga, le Qi Gong, les pratiques théâtrales, les jeux coopératifs.
Les thématiques sont toujours en lien avec la nature, la conscience et le respect de soi, le vivre ensemble et la coopération, la connaissance et le respect du monde vivant.
https://www.facebook.com/lessentiersduvivreensemble
WWW.catherinepelloguerrier.fr
www.phytopause.fr
Yoga pour enfants - Cours et Ateliers
J’ai suivi deux formations:
Yoga Kids en 2011 : 25 heures de stage intensif de Yoga pour enfants dans les écoles - https://yogakidzworldwide.com
Om Shree Om avec Christine McArdle en 2013: 95 heures sur une année certifiant le titre de Professeur de Yoga pour enfants - https://www.worldfamilyyoga.com/worldfamilyyoga.com/om_shree_om/index.html
QUELS SONT LES BÉNÉFICES DU YOGA POUR LES ENFANTS ?
Tonicité musculaire, équilibre, souplesse, concentration
Comprendre son corps: identifier les tensions et les raideurs physiques, les dissiper grâce aux postures et à la respiration
Favoriser la détente du mental et la concentration
Développer une capacité d'attention par l'observation de la respiration
Reconnaître ses ressentis et ses émotions, les gérer, les apaiser
Ressentir par les postures notre lien à la nature
QUELLES SONT LES VALEURS ENSEIGNÉES?
La non-violence physique ou verbale envers soi-même et les autres
Le respect de la parole des autres
L’acceptation de sa propre limitation dans le travail postural
Apprendre la coopération, le travail en équipe, le partage
COMMENT SE DEROULE UN COURS ?
En classe entière: 15mn maximum. Pratique simple dans l’espace donné avec table et chaises.
Objectif: Relâcher le corps pour apaiser le mental en début de journée ou demi-journée OU Aider à ramener calme et apaisement en classe quand nécéssaire.
Par petits groupes de 15 élèves:
- Durée : de 45mn à 1h dans un espace dédié avec tapis et autre matériel
Le cours commence par une présentation et connexion du groupe. Puis une prise de conscience de son état corporel et mental (fatigue, tristesse, colère…) suivi d’exercices de respiration pour se recentrer et s’apaiser.
Les cours suivent un thème ou une histoire, souvent inspirés de la nature, des animaux, du corps humain (les saisons, le corps humain, un voyage en Inde, un voyage en Afrique, les émotions, le cœur, le respect).
Loin d’être statiques, les séances allient postures (qui découlent du thème choisi), respiration, , jeux, chants, danse, coopération. J’ai toujours à cœur de faire jaillir de petites étincelles de joie dans la pratique. On termine par un temps de relaxation profonde: l’enfant se sent régénéré et apaisé.
En cours collectifs de 1h30 nous terminons toujours avec 30mn d’activité manuelle et/ou artistique illustrant la thématique.
En cours particuliers:
à votre domicile à partir de 2 enfants - Tarif basé sur les cours particuliers adultes
APPRENDRE LE YOGA ET L’ANGLAIS
Ayant vécu et travaillé 17 ans en pays anglo-saxons et fait toutes mes formations en anglais, j’aime l’introduire de manière ludique dans les cours . On apprend la langue avec des mots et d’expressions simples et répétés, les gestes et les noms postures, en chantant des chansons courtes et populaires qui reviennent à chaque cours.
Sur le thème du corps humain par exemple , les différentes parties du corps seront désignées, étirées, s et dites en anglais puis répétées ou chantées avec « Head, shoulders, knees and toes ».
